一个中年公务员的同爱经历(八)……

  生说了事情的经过。他父亲知道侯老师经常给孩子辅导功课，平时待孩子不错，在一起午休一会儿，又没有发生什么事儿，没有什么大惊小怪的，也就没有在意。

  谁知马校长却抓住这事儿不放——他和侯老师向来不和，积怨甚深，这次逮住有把儿的烧饼，岂能放过？他一方面派人给这个学生家长送了些钱，说学校管理不严，出了这种事儿，说侯老师侮辱了学生，有伤风化，假惺惺地以示慰问，并要学生揭发证明；一方面亲自跑到县教育组，说侯老师对学生耍了流氓行为，影响极坏，必须予以严惩。

  学生父母得了钱财，又听说孩子受了侮辱，便到学校大吵大闹，闹的满城风雨。县教育组派工作组进驻学校，进行内查外调。那时文革尚未结束，阶级斗争如火如荼，这种资产阶级行为如何了得？组织全校师生对侯老师大批特批，最后给了个开除公职查看二年的处分，回家反省去罢。

  侯老师是泰安人，这时还不到三十岁。他是师范大学的毕业生，由于家庭成份是地主，便被发配到我们这偏僻的山沟当老师。他在我们学校学问是最好的，他教的是语文，教课很认真，平时经常给我们讲些故事，也讲些课本上见不到的文学知识，使我们受益非浅。他来我们学校时才二十多岁，身材颀长，脸上架着一幅近视眼镜，文质彬彬，温文尔雅，很受学生们爱戴，在同事和村民中，口碑也不错。

  马校长认为侯老师给学生们讲些唐诗宋词三国聊斋一类的知识，是在传播“封资修”思想，经常给予批评，而侯老师对这位小学没毕业的草包校长很有些瞧不起，有时反唇相讥。无奈自已出身不好，是被革命的对象，落时凤凰不如鸡，虎落平阳遭犬欺，只有老老实实，不许乱说乱动了。

  侯老师一表人材，学问也很好，但在那“唯成份”的年代，他的地主出身很难找到如意的对象。在一位同事的撮合下，和一个农村的姑娘免强结了婚。由于二人感情不合，又没有共同语言，结婚不久，吵架成了家常便饭，内战不断升级。侯老师的对象脾气十分暴躁，打起架来拼命似的，她有一个绝活——就是在和侯老师打起来时，她先下手为强，就把身子一蹲，用手紧紧攥住侯老师的睾丸，疼的侯老师连招架之功也没有，更别说还手之力了，只好求饶认输。后来就干脆住在学校，家也不回了。

  后来我问过那个学生，侯老师当时和他是不是有过亲密接触，他说没有，侯老师是喜欢他，对他格外照顾，经常给他辅导功课，还不断给他买些学习用品和零食一类。他也喜欢侯老师，有时侯老师说一个人在学校害怕，叫他晚上做伴睡觉，他也乐意，可以听侯老师讲一些好听的故事。那天中午侯老师留他吃了饭，一块午休，没有什么过份的事儿。只是当时年龄小，受了校长的威逼利诱，说了些对侯老师不利的话，现在很后悔的。

  这个学生说的话，我是相信的。初中的学校是一座庙改建的，以前的大殿里塑了不少神像，一个人住确实挺碜人的。侯老师也确实喜欢男学生，他是不是同性恋，现在无从考证。我也曾陪他在学校过夜，他晚上睡觉时会紧紧抱着你，有时在你身上抚摸，没有其他的行为。其他陪侯老师睡过觉的同学，也是这样说。无论怎样，侯老师受了处分却是事实。

  我大学毕业参加工作后，我去看望侯老师。他已恢复了公职，调到另一个小山村教学。只是他已身患重病，严重的脑血栓后遗症，已无法工作了，孤伶伶一个人住在学校宿舍。

  自从被处分后，侯老师众叛亲离，同事和学生都象逃避瘟疫一样躲着他，流氓的罪名使他抬不起头来。他老婆只会到学校吵闹要钱，对他是不管不问。沉重的精神压力，无休止的家庭纠纷，使他迅速衰老，不到四十年龄，已是满头白发，后来竟得了脑血栓病。

  我去学校看他时，我几乎没有认出他来。他歪躺在木床上，面黄肌瘦，目光呆滞，嘴角流着口水。床上脏乱不堪，屋子里散发着一阵阵臭味。当他看到我时，硬撑着要起来，我赶紧扶他靠着床头坐着。他眼里放出激动的光，好象有许多话要说，但半天说不出一句话。这时看大门的老大爷给他送来一暖瓶水，说侯老师半身瘫痪，平时只能拄着拐走几步路，都是这位好心的大爷顺便给他捎些饭菜，学校里没有人理会他。

  我给侯老师倒了一杯水，刚喝了一口又顺着嘴角流了出来。我心里一阵酸楚，安慰他好好养病，说慢慢会好起来的。

  “谢……谢……你来看……我。”侯老师唔唔啊啊地说，“没……有人……来……”

  “我以后会经常来看你的。”我眼睛有些湿润。

  “我……我……没做……什么伤……天害理的事……他们……怎么样……这样……对我？”他明显地激动起来。

  我在走时，给侯老师留了些钱，没有几天，就听说他去世了，身边没有一个人。

  陶渊明诗云：

  亲戚或余悲，

  他人亦已歌。

  死去何所道，

  托体同山阿。

  是呀，侯老师没有做什么伤天害理的事呀，怎么会是这样的悲惨结局呢？这是为什么呀？

  四、跨入大学校园

  我是七八年秋天入学的。

  我家距济南市区大约七十华里，我揣上父母东凑西借的几十元钱，背着简单的行李——一床棉被和一床褥子，还有一个很大的掉了瓷的搪瓷缸子，走出了让我伤心的山沟，开始了我人生新的征程。

  让我伤心的不应是我的家乡，她毕竟是生我养我的地方，虽然偏僻贫穷，但她象一位瘦弱的母亲，用她干瘪的奶头，哺育我长大成人。让我伤心——甚至是痛恨的是那荒唐的年代，痛恨那些象吃了祥林嫂的儿子阿毛一样的村支书一类的狼们！

  我一个人坐汽车去济南，没有让任何人送，包括我的爱弟志远。正是三秋大忙季节，再说我也没有什么可带的行李。

  在我入学前的这段时间里，志远只要有时间就会来找我，我这儿比较方便一些，因我一直睡在养猪场的宿舍里，房门一关，享受我们二人世界的诸多好处。可是志远家就不行了，人多屋少，我去他那儿是要一本正经的，岂敢轻举妄动？

  志远长期下地劳动，风吹日晒，皮肤没有在学校白嫩，但身体比以前强壮成熟了，性格也开朗了许多，我们在一起时，他少了些羞涩，多了些主动。从他那大胆奔放的动作里，我感受到他对我强烈的思恋和青春期活力的悸动。

  我依然深深爱着我的志远弟，他的成熟更平添了一份摄人心魄的魅力，每每使我激情难抑。高中时的志远如果是一枝带露珠儿的含苞待放的花蕾，现在却是一朵开始绽放、吐露芬芳的花骨朵儿，他的每次到来，正如暗香袭人，使我舒心陶醉。我们每次相聚，总少不了枕边软语，被底风情，缠缠绵绵，不消细说。

  志远送给我一个精致的笔记本，扉页上写着：有志者事竟成。送给我最亲爱的哥哥。落款是：你的志远。我当时就在本子上写上我的校名和我的名字：泉城大学。韩大柱。这个本子我至今珍藏着。

  泉城大学位于“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的秀丽泉城——济南。

  当我走进泉城大学的校门，就象刘姥姥初进荣国府，既兴奋又激动，仿佛做梦一般。教学楼、宿舍楼、图书馆，既有古朴典雅的古建筑，也有现代风格的新楼房，疏密有致，错落有序。其间的池塘、假山在苍松翠柳掩映中虚实相间，与园内的建筑风格相辅相成。湖光山色，楼台水榭，交相辉映，令人赏心悦目。不亏是著名的高等学府。

  学校门口和校园内，挂了不少红色条幅，写着欢迎新生的字样。校园内一派忙碌的景象，这几天是新生入学的日子。很多高年级的同学穿梭般往来，不断从汽车站和火车站用汽车接来全国各地的新生。

  我们78级的大学生由于以前经过了多年社会各行各业的浸润，在年龄相貌和穿着行头上显得参差不齐，年龄最大的37岁，年龄最小的16岁，有的衣着好一些，有的象我一样，一幅农民子弟的打扮。但每个同学的脸上都洋溢着志得意满的笑意，表现出一样的激动。毕竟能有幸进入大学校门是不容易的，这样的机会来之不易。

  我简单办理了一下手续，被按排在一栋宿舍楼二层的一个房间。每个宿舍有六个人，已经有二个同学先我而到，一个是本省栖霞县的，叫张波，二十八岁，在家是民办教师；另一个是江苏江阴的，名字是陶国，是上山下乡知青，三十岁。我当时是二十岁，比他们小许多。

  晚上我们几个同学互相


……